Лишнее слово градусник линейка часы весы барометр

Исключите лишнее слово: градусник, линейка, часы, весы?

Особенности вербально-логического мышления младшего школьника. Олежок Засов. Цель методики: Оценка способности к обобщению и выделению существенных признаков. Задачи: 1 Исследовать индивидуальные особенности обобщения понятий. Книга, портфель, чемодан, кошелок. Печка, керосинка, свеча, электроплитка. Часы, очки, весы, термометр. Бабочка, штангенциркуль, весы, ножницы.

лишнее слово градусник линейка часы весы барометр

Дерево, этажерка, метла, вилка. Дедушка, учитель, папа, мама. Иней, пыль, дождь, роса.

Презентация к уроку

Воды, ветер, уголь, трава. Яблоко, книга, шуба, роза. Молоко, сливки, сыр, хлеб. Береза, сосна, ягоды, дуб. Минута, секунда, час, вечер.

Василий, Федор, Семен, Иванов. Получить полный текст.

Исключение лишнего

Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia. Рабочие программы. Ленты анонсов: Рабочие программы Педагогические программы. Основные порталы построено редакторами.

лишнее слово градусник линейка часы весы барометр

Интересные фотоблоги. Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia.

Виртуальный хостинг

Время, с. Поправка на время, баллы.

Вместе с тем подобный ответ можно иногда встретить у больных с выраженным интеллектуальным снижением, где он будет объясняться трудностями с выделением какого-либо признака в целом, и поэтому больные часто могут начать свои рассуждения с первого попавшегося сходства предметов, демонстрируя при этом снижение дискриминационных возможностей, характерное для их заболевания. Большинство больных шизофренией дают верные ответы. Классический вариант ответа больных шизофренией заключается в обобщении по принципу наличия настоящего огня, т. К классическому ответу больных шизофренией относится обобщение по принципу наличия способности предметов издавать звуки, т.

Шкальные оценки. Вербально-логическое мышление. Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы.

Предмет исследования: Особенности вербально-логического мышления младшего школьника. Лодка, тачка, мотоцикл, велосипед. Самолет, гвоздь, пчела, вентилятор. Краткое описание методики: При помощи данной методики оценивается способность испытуемого к обобщению и выделению существенных признаков. Методика состоит из15 серий, в каждой серии - по 4 слова.

Лишь в том случае,если испытуемый нашел принцип обобщения трех предметов, он сможет исключить четвертый. Эта методика показывает также, может ли испытуемый найти правильную речевую формулировку для обоснования избранного им принципа выделения.

Домашний очаг

Она позволяет обнаружить и возможность переключения с одного способа решения на другой. Приводим примеры выполнения этого задания. Больной К. Другие больные по тем же мотивам считают лишней свечу.

Вопросы-ответы

В табл. Типичные ответы больных со снижением уровня обобщения в эксперименте по методу исключений.

лишнее слово градусник линейка часы весы барометр

Не надо свечи, она быстро сгорает, она невыгодна, и потом уснуть можно, может загореться. Может, и свечу удалить? Нет, ее нужно оставить, вдруг испортится электричество.

«4-лишний». Особенности вербально-логического мышления младшего школьника

Если днем, то нужно удалить солнце и без него светло, ну а если вечером, то больной задумывается Вечером все равно нет солнца Нет, не правильно, днем надо удалить свечу, оставить солнце, а вечером не. Не знаю, все нужно.

лишнее слово градусник линейка часы весы барометр

Часы для времени, градусник измерять температуру. Очки можно, если человек видит хорошо, но если он близорукий, то они нужны ему. Весы не всегда нужны, но тоже полезны в хозяйстве. Оцените книгу: 1 2 3 4 5. Биржевая деятельность. Бupжeвoe дeлo. Гражданский процесс: Вопросы и ответы.

Четвертый лишний (по методике Е. Рогова)

История экономических учений. Коммерческое право России. Коммуникации стратегического маркетинга.